Uenige sammen: Dialog og demokratisk beredskap

En lang rekke med vinnere av Nobels Fredspris har brukt dialog som metode for å forandre verden. Ved å lytte til andre perspektiver, ikke for å vinne over dem, men for å forstå, kan man forandre verden. Denne undervisningsøkten handler om hvordan dialog kan styrke demokratiet. I en tid med høyt tempo, informasjonsoverflod og ofte et polarisert ordskifte kan det være vanskelig å delta og å tenke kritisk. Når verden er urolig og kaotisk kan dialog skape forståelse og trygghet. 40% av unge lar vær å si meningen sin fordi de er redde for sosiale sanksjoner. Forskning viser også at mange elever er redd for å si hva de mener i klasserommet. Samtidig vet vi at det å si meningen sin og delta i uenighet er avgjørende for å styrke elevers tro på at de kan delta i politikk og samfunnsliv. I et demokrati må vi både delta, men også lytte til de som har andre meninger. Gjennom prosjektet Uenige Sammen har Nobels Fredssenter laget undervisningsressurser for å styrke elevers dialogferdigheter og demokratiske deltakelse. I denne workshopen inviterer vi elever med på å utforske temaet dialog, uenighet og demokrati. Undervisningsøkten passer for skoleklasser på ungdomstrinnet. På scenen kommer Ammal Ahmed Haj Mohamed fra Fritt Ord og skal fortelle om hvorfor det både er vanskelig, men viktig at unge bruker stemmen sin. Vi har også med oss leder i Sosialistisk Ungdom, Sara Ude Hasle, og rådgiver i Unge Høyre, Mats Flåtten, som skal snakke om verdien av uenighet i et demokrati. Ungdomspartiene skal også diskutere temaet likestilling i skolen, og elevene vil få delta i en rekke interaktive øvelser. Dette opplegget gir en god mulighet for å jobbe med å bygge et klassemiljø hvor det er trygt for elevene å være uenig med hverandre. Påmelding: se lenke under