Vil KI snu opp-ned på vår utdanning, og er vi forberedt?

KI-assistentene og KI-agentene ruller med tyngde inn i vårt samfunn. Står videregående og høyere norsk utdanning igjen på perrongen? Vi ser at ulike bransjer allerede har tatt kunstig intelligens i bruk i stor skala og forventer KI-kompentanse hos de som ansettes. Det handler ikke lenger bare om prompting, men om en full adopsjon av KI som en virtuell kollega. KI vil erstatte jobber eller endre vår måte å jobbe på. Hvordan kan vi forberede elever og studenter på den nye virkeligheten, som vi ennå bare ser konturene av? Hva MÅ gjøres i norsk utdanning nå? Trenger vi omfattende endringer i læreplaner eller i selve utdanningssystemet?