Relasjon som metode: Hva sier forskningen – og hva virker i praksis?

Ungdomsveiledere møter unge mennesker der de er, og bygger relasjoner som kan være avgjørende for å hindre frafall i opplæringsløpet. I dette arrangementet presenteres funn fra forskningsprosjektet Ung Support om hvordan ungdomsveiledning implementeres i skolene, og hva ungdommene selv forteller om hva veilederne betyr for dem. Sammen utforsker vi hvordan relasjonsbasert arbeid kan skape inkludering og nye muligheter for både ungdom og dem som møter dem.